Sonntag 24. Mai 2009 Sonntagvormitttag in der Kinderopernvorstellung
30 Schulkinder besuchten mit zwei Lehrern und einigen Eltern die Kindervorstellung "Hexe Hillary geht in die Oper". Am 24.Mai brachte uns der Bus zur alten Feuerwache nach Duisburg, wo Sängerinnen, Tänzer und Musiker ein einstündiges Stück aufführten, das den Kindern Lust auf Oper machen sollte. Musik, Witz, eine Hexe, eine tanzende Teekanne und das alles gesungen! Den Kindern hat's gefallen.
Dienstag 19. Mai 2009 Treffen mit Lehrern unserer Partnerschulen in Spanien
Anfang Mai 2009 besuchten vier Kolleginnen unserer Schule die Partnerschule in Colmenar Viejo. Dort trafen sie auf unsere türkischen und nordirischen Freunde. Während des 4tägigen Besuchsprogramms nahmen sie am Unterricht der Kinder teil und wurden vom Lehrerkollegium sowie Elternvertretern herzlich empfangen. Sie tauschten Ideen aus, wie bei Kindern die Liebe zur Natur und das Bewusstsein, diese zu schätzen, in der Schule vermittelt werden kann.
Sonntag 17. Mai 2009 Lesenacht der Klasse 4c in der Realschule Walsum
Lehrer und Kinder der 5.Klasse der Realschule luden die Klasse 4c zur Lesenacht an die Realschule ein. Kinder, Mütter, Lehrer lasen sich gegenseitig Texte vor, die 5.Klässler hatten ein Theaterstück eingeübt und zwischendurch gab's Pizza und Limonade zur Stärkung.
Sonntag 17. Mai 2009 Zweitklässler zu Besuch in der Stadtbücherei
Alle zweite Klassen waren im Mai in der Stadtbücherei Vierlinden zu Gast. Herr Kühnel und Frau Hausmann von der Stadtbücherei erklärten den Kindern, wie man Bücher ausleihen kann, wo man Bücher findet und was man über Bücher hinaus noch ausleihen kann. Fast alle Kinder erhielten mit EInverständnis ihrer Eltern im Anschluss an die Führung einen kostenlosen Ausweis für ein Jahr und nahmen gleich ein erstes Buch mit.
Sonntag 17. Mai 2009 Kulturforscher im Binnenschifffahtsmuseum
Unsere vorletzte Kulturtour im Schuljahr 2008/2009 führte ins Deutsche Museum der Binnenschifffahrt nach Duisburg-Ruhrort. In kleinen Gruppen wurde die Kinder durchs Museum geführt. Sie erfuhren wie früher Holzschiffe und später Schiffe aus Metall mit Motorantrieb gebaut wurden, wie die Binnenschiffer auf dem Schiff lebten und wie die einzelnen Teile der Schiffe genannt werden.





